امتحان لغة عربية 3 متوسط

الجمهوريــــــة الجزائريـــــة الديمقراطيــــة الشعبيـــــة
	المستوى : الثالثة متوسط
	المــــــدة : 2 ساعــــــــة

السند : نفـــــــــــس كريمــــــــــة

1- تريد الأيام أن أتقيـــــــــــــــــــــدا	** و أطلب فيها أن أكون المجــــــددا
2- فما بال هدى العقل أمسى معطـلا	** لدينا كأن الله أوجده ســــــــــــــدى
3- تَجَهَّزْ من الحسنى بما أنت قـــادر	** عليه و لا تقبل سوى العقل مرشدا
4- و أحسن إلى من قد أساء تكرمـــا	** و إن زاد بالإحسان منك تمـــــردا
5- و إذا دفع الشر القبيح بمثلــــــــــه	** تحصل شر الثالث و تولــــــــــــدا
6- و لي خلق يأبى علي انطباعــــــه	** على الخير تسليم إلى الشر مقــودا
7- و لو طلبت نفسي الغنى بمتهانهــا	** لأصبحت من المثربين أطولهم يدا
8- و لكنني أليت ألا أذيقهـــــــــــــــا	** من العيش إلا ما استطيب و حمـدا
9- و لي وطن أفنيت عمري بحبــــه	** و شتت شملي في هواه مبــــــــددا
10-ولَمْ أَرَ شيئا عليه و إنمـــــــــــــا	** علي له في الحب أن أ تشـــــــــددا

شرح المفردات : - معروف الرصافي -

تمرد : عصيان الأمر – أليت : فضلت – مقودا : موجها .

الأسئلة :

البناء الفكري :

1- استخرج الفكرة العامة للقصيدة . (1ن)

2- ما هو الخلق الكريم الذي دعا إليه الشاعر في البيت الرابع ؟(1ن)

3- إلام يدعو الكاتب في البيتين التاسع و العاشر ؟ (1ن)

4- كيف يجب أن تكون نفس المؤمن في نظر الشاعر ؟ (1ن)

5- اشرح : يأبى – أفنيت . (1ن)

6- هات من النص اضداد : ضلال – الخير. (1ن)

البناء الفني :

1- النص شعري ما هو نوعه ؟ و ما هو نمطه ؟ (1ن)

2- أكتب البيت الأول كتابة عروضية و ضع له الرمز العروضي (1ن)

البناء اللغوي :

1- اعرب ما تحته خط . (1ن)

2- استخرج من النص أسلوب شرط و حدد عناصره . (1.5ن)

3- صغ من الأسماء الآتية أسماء مكان : ولد – رأى – افترق (1.5ن)

الوضعية الإدماجية : (8ن)

الأخلاق الفاضلة زينة النفس البشرية.ترق لها و ترقى بها.و أنت من أشد الساعين إلى التحلي بها

أكتب خطبة توجهها إلى الناشئين تدعوهم من خلالها إلى التحلي بالأخلاق الفاضلة معللا أسباب ذلك . في فقرة لا تقل عن عشرة أسطر مستعملا : - أسلوب نداء

- أسلوب استفهام